Un alto porcentaje de niños y adolescentes en Latinoamérica que asisten al colegio, se ven desganados, sin interés, desmotivados en su actitud hacia el aprendizaje.¿Qué estrategias se pueden utilizar, desde el rol docente, para motivar a los estudiantes ante un contexto totalmente desmotivador y evitar así su deserción y fracaso escolar?.Analizamos la multiplicidad de variables que inciden.
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La aplicación de contingencias desde un enfoque conductual. Los factores que se mencionan no pueden ser resueltos por el docente por tanto la única actividad que tiene por delante es garantizar el alcance de los objetivos y ceñirse a tal actividad.